期刊简介

  《中国医学伦理学》(月刊)创刊于1988年,杂志是我国目前唯一的关于医德医风的大型学术刊物,中国科技论文统计源期刊。

  《中国医学伦理学》以实践性、哲理性、可操作性、科学性并重的特点,及时介绍卫生改革、以病人为中心、卫生管理和临床医学中道德发展、道德地位、道德作用、道德标准、道德培育出现的道德难题及对策。提供介绍国际医学伦理发展、研究信息。为卫生事业管理者、医疗机构管理者抓好职业道德建设,提高卫生行业、医院竞争力和知名度提供有关管理理论、科研成果、典型经验和工作方法,为医护人员解决临床面临的道德难题、处理好医患关系、医际关系、提高自身素质、加强医德修养,提供可操作性的规范和方法,还及时报道卫生部领导关于卫生事业改革发展、医德医风建设的批示、论述,使杂志具有一定的权威性和指导性。报道人工授精、计划生育、器官移植、安乐死、临终关怀、克隆技术、基因工程等生命伦理学问题的国内外研究成果,这也是本刊着力反映的一个侧面。


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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 西安交通大学

出版部门: 《中国医学伦理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-8565

国内统一连续出版号: CN 61-1203/R

邮发代号: 52-83

出版周期 月刊

创刊时间 1988

出版地区 陕西

出版地区 陕西

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年陕西省优秀期刊二等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中国医学伦理学杂志
  • 杂志名称:中国医学伦理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:西安交通大学
  • 国际刊号:1001-8565
  • 国内刊号:61-1203/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:1999年陕西省优秀期刊二等奖期刊收录:上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中), 万方收录(中)
中国医学伦理学杂志2017年第7期文章
  • 南京某三甲医院医生群体对第三方调解的认知调查

    目的对南京某三甲医院医生群体进行第三方调解认知调查,了解医生群体对第三方调解的认知现状并予以分析,以期提出合理化建议.方法以某三甲医院200名医务人员为研究对象,自行设计调查问卷,并利用卡方检验、非参数检验对数据进行统计学分析.结果57.5%的医生认为医患关系较紧张;78.5%的医生群体对第三方调解有不同程度的了解;91.5%的医生群体认为第三方调解在化解医疗纠纷方面具有不同程度的作用;71.0%......

    作者:高天昊;景抗震 刊期: 2017- 07

  • 礼乐文化在和谐医患关系构建中的作用探析

    阐述了礼乐文化的缘起并探究礼乐文化尊重自然规律、立足岗位、坚守规矩,发挥主观能动性、各尽其责、力促和谐,主客观统一、相辅相成、追求文明的本质;分析礼乐文化为和谐医患关系的构建提供了内在的价值追求、自觉的行为规范、健康的心理态度等作用,对于当前处理好医患关系具有重要的理论价值和现实意义.......

    作者:何成森;解方舟;余立;朱梅福 刊期: 2017- 07

  • 广州市低年级医学生对医患关系的了解与认知

    目的调查低年级医学生对医患关系的认知现状,为医学生医患关系教育和医学教育改革提供借鉴.方法采取自制问卷的方法调查广州市3所医科大学低年级医学生对医患关系的了解与认知.结果41.04%的低年级医学生对医患关系有基本的了解,低年级医学生对医患关系了解程度无差别(P>0.05);76.62%的低年级医学生主要通过媒体报道了解到医患关系现状;86.57%的低年级医学生认为医患关系紧张,男生和女生对医患关系......

    作者:鲁旭;陈振烈;薛嘉惠;张儒森;吴芳琴 刊期: 2017- 07

  • 论如何提高多中心临床试验的审批效率

    目的分析多中心临床试验项目审批环节的时间消耗情况,探讨提高审批效率的手段.方法回顾性分析2012年以来我院批准的多中心临床试验项目246项.我院为组长单位的为A组,参加单位的为B组,根据是否采用快速审查方式将B组分为B1(会议审查)和B2(快速审查)组.分析各组伦理审查时间、签署合同时间、启动试验时间和项目审批总时间,自组长单位批准后至参加单位材料递交的时间.结果在多中心临床试验审批中,签署合同耗......

    作者:白桦;孙燕;宋亚京;钟文 刊期: 2017- 07

  • 医疗器械临床试验的伦理审查要点

    目的分析医疗器械临床试验的伦理审查原则与要素.方法介绍北京安贞医院临床研究伦理委员会在医疗器械临床试验伦理审查过程中关注弱势群体、知情同意过程、研究者资质、试验设计方面的伦理审查要求.结果北京安贞医院临床研究伦理委员会制定了医疗器械临床试验的伦理审查原则与标准操作规程.结论伦理委员会对医疗器械临床试验伦理审查更加科学规范,成为保护受试者权益的重要手段.......

    作者:所伟;杨克旭;林阳 刊期: 2017- 07

  • 影响医务人员医学伦理审查认知的因素分析

    目的分析影响武汉市级医疗机构医务人员医学伦理审查认知的因素,为加强伦理建设提出建议.方法采用统一的问卷调查,使用x2检验和Logistic回归统计方法对医学伦理审查认知影响因素进行统计分析.结果技术职称、学历、是否接受过伦理教育、对伦理委员会的认知以及供职医疗机构是否成立伦理委员会5个因素影响医务人员对医学伦理审查的认知;技术职称越高的人员越认为有必要设立伦理委员会并开展新技术新业务临床应用的伦理......

    作者:黄娟;孙昌林;张静;程雨蒙;左玉玲 刊期: 2017- 07

  • 涉及基因信息检测的知情同意伦理审查注意事项研究进展

    目的概述基因信息检测的知情同意的注意事项,为临床研究中涉及基因信息检测的知情同意的伦理审查提供参考.方法查阅国内外有关基因信息检测涉及知情同意的文献并进行综合分析.结果基因信息检测引发个体、家庭和社会层面的隐私问题,基因信息检测的不知情权已得到广泛认可.知情同意中采用告知后同意,不仅体现对个人人格尊严和自主权的尊重,也有利于基因资源的有效利用;应在法律上构建合理的程序性制度,保障同意的自愿性和真实......

    作者:周吉银;徐剑铖 刊期: 2017- 07

  • 医务社会工作案例教学的建构主义特征研究

    案例教学对培养医务社会工作人才具有重要作用.分析了医务社会工作案例教学中的建构主义特征,医务社会工作案例教学是一个教师与学生及案例情境的主观意义实现过程,是一个多方向互动的动态知识建构过程.在案例教学中,教师应正确把握自己的资源联结者、鼓励者角色,充分意识到建构主义理论的缺陷,树立正确的知识观.......

    作者:孙奎立;谭灵芝 刊期: 2017- 07

  • 线上线下(O2O)互动教学模式在医学伦理学教学中的应用

    线上线下(O2O)互动教学模式作为一种新型教学方法,与传统教学方法相比,具有网络在线教学、教学资源丰富、方法多样、学习效率高等优点.其在高校课程教学中的应用,能够有效打破传统教学的桎梏,显著提高课程教学水平和效率.医学伦理学作为有重要特色的人文课程,以培养学生分析临床现实问题和面对伦理困境做出判断的能力为主,需要学生的参与度极高,与O2O教学模式的途径、目的、效果非常契合,可以将此法作为本课教学方......

    作者:杜萍 刊期: 2017- 07

  • 加强妇产科临床实习过程中的医学伦理学教育

    加强妇产科临床实习过程中的医学伦理学教育,符合新形势下现代医学教育的要求.针对国内外医学伦理学教育的现状,从教学内容设置、教学方法设计、师资队伍建设和教学成果评估等方面提出具体的建议,旨在加强医学生和实习医生对医学伦理学的理解,并培养他们在临床伦理困境中分析和解决问题的实践能力.......

    作者:滕月;左小航;王慰敏 刊期: 2017- 07