期刊简介

  《中国医学伦理学》(月刊)创刊于1988年,杂志是我国目前唯一的关于医德医风的大型学术刊物,中国科技论文统计源期刊。

  《中国医学伦理学》以实践性、哲理性、可操作性、科学性并重的特点,及时介绍卫生改革、以病人为中心、卫生管理和临床医学中道德发展、道德地位、道德作用、道德标准、道德培育出现的道德难题及对策。提供介绍国际医学伦理发展、研究信息。为卫生事业管理者、医疗机构管理者抓好职业道德建设,提高卫生行业、医院竞争力和知名度提供有关管理理论、科研成果、典型经验和工作方法,为医护人员解决临床面临的道德难题、处理好医患关系、医际关系、提高自身素质、加强医德修养,提供可操作性的规范和方法,还及时报道卫生部领导关于卫生事业改革发展、医德医风建设的批示、论述,使杂志具有一定的权威性和指导性。报道人工授精、计划生育、器官移植、安乐死、临终关怀、克隆技术、基因工程等生命伦理学问题的国内外研究成果,这也是本刊着力反映的一个侧面。


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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 西安交通大学

出版部门: 《中国医学伦理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-8565

国内统一连续出版号: CN 61-1203/R

邮发代号: 52-83

出版周期 月刊

创刊时间 1988

出版地区 陕西

出版地区 陕西

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年陕西省优秀期刊二等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中国医学伦理学杂志
  • 杂志名称:中国医学伦理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:西安交通大学
  • 国际刊号:1001-8565
  • 国内刊号:61-1203/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:1999年陕西省优秀期刊二等奖期刊收录:上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 知网收录(中), 万方收录(中)
中国医学伦理学杂志2000年第1期文章
  • 优死--人生的美满结局

    针对我国人口迅即进入老龄化的现实问题,综合有关调查资料和医学实践体会,明确提出优死无疑应是人生的美满结局.随着人类的进步和文明程度的不断提高,临终病人多将乐于选择甚至期盼优死.为此,我国应加速拓展回归服务业.既可提高临终病人的生命质量,又可节省我国有限的医药资源和减轻其亲属的精神和经济负担,还可增加若干就业岗位和提高国民的社会生存环境质量.......

    作者:蒋涛 刊期: 2000- 01

  • 生命伦理学研究在21世纪医学和社会可持续发展中的作用

    简述了生命伦理学研究的四个阶段,提出21世纪我国生命伦理学研究的重点应是:卫生保健服务的公平性.结合我国现有卫生资源现状、所能提供的卫生服务状况以及人群卫生需求问题,浅析了中国的卫生资源及需求现状,论述了生命伦理学研究在21世纪医学和社会可持续发展中的作用.......

    作者:王启林;赵卫 刊期: 2000- 01

  • 临床试验中使用安慰剂的伦理学问题

    临床治疗研究采用随机双盲安慰剂对照试验日渐增多,安慰剂对照的伦理问题应值得重视.临床治疗试验首先应当遵循医学人体试验的医德原则即药物临床试验规范(GCP);其次应以世界医学会赫尔辛基宣言为准则,严格掌握安慰剂对照的适用指征,并分析了安慰剂效应的产生机制,对国内安慰剂对照使用情况及有关伦理学问题进行分析讨论.......

    作者:刘理礼;刘建平 刊期: 2000- 01

  • 医学科学对医学道德建设的推动作用

    1医学科学的发展丰富了道德的内容科学研究是人类探索自然界未知领域中物质运动及其规律的认识活动,而医学研究则主要是以人体为研究对象,揭示生命运动健康和疾病变化的规律,探索有效防治疾病,促进人群健康的方法、手段和技术的实践活动.医学道德作为医疗实践的产物,它是伴随着医学科学的发展而发展.......

    作者:谢海波;张延长;贺林科 刊期: 2000- 01

  • 技工学校学生意外伤害的流行病学调查分析

    目的:了解技工学校学生意外伤害的流行病学特点及发病原因,为干预措施的建立提供科学依据.方法:采用问卷法对邯郸市四所技工学校1686名学生进行意外伤害的流行病学调查分析.结果:意外伤害的发生率为21.00%,男生高于女生,前五位伤害为:碰伤(8.84%),跌伤(7.47%),中毒(4.57%),自行车伤(4.27%),硬物击伤(3.32%).结论:技校学生意外伤害预防的关键在于加强学校各项管理,抓好......

    作者:高玉梅;韩永霞;王菊香;刘秋燕;丁云 刊期: 2000- 01

  • 关于护理教学中的伦理渗透

    伦理道德教育是护士专业德育教育的一个重要内容,寓伦理道德教育于护理教学之中,就要求护理教师在教学过程中不失时机地对学生进行护理道德教育.本文试从晓之以理、动之以情、炼之以志、导之以行四个方面谈谈寓伦理道德教育于护理教学之中的认识和感受.......

    作者:何路明 刊期: 2000- 01

  • 应坚持医学伦理学的终生教育

    在社会主义市场经济条件下,对各个工作岗位上的工作人员进行职业道德教育是社会主义精神文明建设的重要内容.医学伦理学应是医学教育的核心之一,要保证医务工作的职业风范必须进行医学伦理学的教育,并把这种教育扩展到其医疗服务职业中去.......

    作者:闫萍;胡亚凡 刊期: 2000- 01

  • 道德信念教育与医学伦理学教学

    教育心理学的大量证据表明,实现学生道德认识向道德信念的转化,必须具备许多条件.其中主要的条件有:学生对职业道德行为准则及其意义有深刻的理解;教育者的影响为:社会道德风尚、社会舆论与学习的道德要求相一致,不断提高学生的道德评价能力等.这里仅就这些条件作一探讨.......

    作者:武晓艳;马绍斌 刊期: 2000- 01

  • 重视护理道德教育提高整体护理质量

    1重视护理道德教育是改变护理质量低水平徘徊的迫切要求护士占到医院职工的1/3,技术人员的2/3,医疗质量的高低、医院的声誉与护士的工作息息相关.无容讳言,一些护士不同程度地存在着职业倦怠心理,表现为工作精力投入不足,缺乏敬业精神,事业心、责任感不足、没有进取心,对患者态度冷淡,工作被动,仅仅满足于发药、打针、量血压,对患者的心理、精神需求不闻不问,只治病不救人,护患关系比较紧张,当然这一方面是社会......

    作者:郭慧莉 刊期: 2000- 01

  • ICU病人心理活动及医患关系浅析

    随着危重医学的发展,入住ICU(IntensireCanreUnit)的病人来源广泛,病员、家属素质参差不齐,处于各专科交界的病人诊治矛盾尤为突出,对ICU医护人员工作质量提出严峻考验,不仅要解决病人躯体上的痛苦,挽救生命,还要对与病人躯体疾病有关的心身疾病进行心理治疗,以期达到更好的治疗效果.通过几年来在ICU科中所遇到病人心理状态及所采取的措施,谈以下体会.......

    作者:王雪娟;杨利荣 刊期: 2000- 01