期刊简介
《中国医学伦理学》(月刊)创刊于1988年，杂志是我国目前唯一的关于医德医风的大型学术刊物，中国科技论文统计源期刊。
《中国医学伦理学》以实践性、哲理性、可操作性、科学性并重的特点，及时介绍卫生改革、以病人为中心、卫生管理和临床医学中道德发展、道德地位、道德作用、道德标准、道德培育出现的道德难题及对策。提供介绍国际医学伦理发展、研究信息。为卫生事业管理者、医疗机构管理者抓好职业道德建设，提高卫生行业、医院竞争力和知名度提供有关管理理论、科研成果、典型经验和工作方法，为医护人员解决临床面临的道德难题、处理好医患关系、医际关系、提高自身素质、加强医德修养，提供可操作性的规范和方法，还及时报道卫生部领导关于卫生事业改革发展、医德医风建设的批示、论述，使杂志具有一定的权威性和指导性。报道人工授精、计划生育、器官移植、安乐死、临终关怀、克隆技术、基因工程等生命伦理学问题的国内外研究成果，这也是本刊着力反映的一个侧面。
《科学教育家》 省级 月刊
时间：2023-04-12 15:22:00
《科学教育家》杂志是中华人民共和国新闻出版总署正式批准、由河北消费文化研究中心主管、中国国际教育学会协办、河北商情报刊社举办并编辑出版在国内外公开发行的教育类学术杂志；是教育部中央教育科学研究所和中文在线联合建设的全国教育科学“十一五”规划重点专项课题参与单位；是当今中国教育界最具权威的传播媒体之一。
栏目设置：和谐社会研究经济发展研究 教育管理研究 职业教育研究 人文教育研究 外语教学研究普法教育研究科学教育研究艺术教育研究体育教育研究基础教育研究等栏目。
国内统一刊号：CN13—1370/F 国际刊号： ISSN1673—4041
栏目介绍：
由中国教育学会主办的“新课程研究优秀论文和教学设计”的征文比赛，现面向各级教育行政主管部门,教研员,学校教育教学管理者和广大老师组织征集新课程研究优秀论文和优秀教学设计两类作品的评奖。每件作品由现代校长科学教育研究部初评\推荐到中国教育学会评奖颁发奖证，每月按上、中、下旬分别初评、推荐报送三批，凡由现代校长科学教育研究部推荐上去的基本都能获等级奖。（注：每件作品请在题目下的署名处务必依次注明：邮编、单位、姓名、手机号。每件作品后面务必注明：“请推荐到中国教育学会评奖”。）